教育系统党史学习教育活动工作总结

教育系统党史学习教育活动工作总结

2021年××月××日，××××教育系统召开了党史学习教育动员大会。会议下发了《××××教育系统党史学习教育实施方案》，成立了××××教育系统党史学习教育领导小组和办公室，下设综合协调组、文秘宣传组和巡回指导组三个工作专班，制定了领导小组及办公室工作规则，建立健全了专项工作制度。

活动开展以来，各支部为所有党员征订了党史学习教育材料，并按照《××××党史学习教育工作台账》扎实开展学习教育活动。

一、各支部采取动员讲话、专题辅导、集中学习、个人自学、专题研讨和集中交流等方式开展专题学习，充分利用每月25日的党员学习活动日、党员活动室开放和党小组为单位进行专题学习，发挥好党员示范岗带头作用，引领党员教师开展学习活动。重点学习了党的百年奋斗史，专题学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史。

二、组织全体教职工和学生观看《沂蒙红嫂俺的娘》等教育片并进行交流、撰写观后感；组织开展“精品党课”拍摄制作评选上报工作；安排部署了各学校“五老”、青少年中开展“学党史颂党恩抒党情”书画展评活动；开展“传承红色基因”讲红色故事比赛；开展学习强国学习竞赛活动；开展“我来讲党史”主题党课等活动。

三、各支部制订方案，列出“我为群众办实事”清单，并付诸实施，目前基本都已完成目标任务：××联小疏通排水道校门口雨后积水问题、制订家长进校园、进课堂制度；××小学党员先锋岗义务值班、暑期学校教师大走访、关爱残疾儿童××等活动顺利展开；××学校美绿化校园、送教下乡、开展体育活动正常进行；××园家园合作、家园共育有声有色；××联小为驻校教职工建设了澡堂、硬化学校门口道路，解决了雨后积水问题；××联小党员志愿服务先锋岗、党员义教展现了党员风采。

四、组织“一校一品”党建先进品牌创建活动。各支部都对党建活动室进行了重新布置调整，进一步完善党建学习和活动功能，××小学、××联小、××联小制作了大型红色教育雕塑，浓厚了党建氛围，突出了组织建设。

五、开展“学光辉党史 挑时代重担”主题实践活动，根据新学组发〔2021〕5号关于开展“学光辉党史 挑时代重担”主题党日活动的通知，××××教育党委和各支部认真筹备，先后组织三批党员干部赴××××红色教育基地进行党史学习教育红色体悟活动，有针对性地开展现场体悟教育，进一步坚定理想信念，锤炼坚强党性。

六、加强课堂教育主阵地，特别是突出思政课地位，对儿童青少年进行“扣好人生第一粒扣子”思想教育，同时开展身边的变化、身边的榜样征文比赛、永远跟党走、传承红色基因主题班会、党史知识竞赛活动、“精品党课”评选活动。

七、观看收听中国共产党百年圣诞近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，所有党组织书记、优秀共产党员都撰写了心得体会，并进行了积极的交流。

八、巡回组加大检查指导力度，在市教工委的领导和支持下，新成立了中共××××市××××教育委员会，并对中心学校、希望小学党支部进行了换届选举，各支部在××××教育党委的领导下，先后完成了组织生活会，结合党史学习教育活动的开展，深刻进行自我剖析，开展批评和自我批评活动，并就党史学习教育活动找不足、找差距，为进一步提高学习效果作出新的计划方案。

存在的问题与不足：

一、学习不够深入系统，2020-2021下学期，时间紧教育教学任务重，各项工作安排紧凑，特别是庆七一党的百年生日期间正值期末考试，有的党员没有学深悟透。

二、个别党员干部对党的理论及一系列重要讲话精神的学习把握的不牢，对××××教育党委安排的工作任务，包括建党一百周年活动计划存在督办不到位的现象，缺乏有效监督的韧劲，以致于活动开展不到位，效果大打折扣。

三、个别党员干部为人民服务的宗旨淡化，没有奉献精神，振奋精神干事业的劲头有所淡化，主动改作风的锐气有所弱化，心系基层解难题的行动有所虚化。

采取措施：

一、全面系统深入学习党史，特别是党的十八大以来的历史和习近平总书记的系列讲话精神，牢记党的初心使命，扑下身子干实事。加强党的组织建设，明确党委委员职责义务，加强各基层组织建设，提高党组织凝聚力、战斗力，使各党组织在工作中切实起到战斗堡垒作用。

二、加强思政课教师专题培训，采取措施，激发广大师生爱党爱国爱社会主义的深厚情感。进一步把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与学校思想政治工作结合起来，融入日常教育教学工作中，把学习成效转化为推动学校高质量发展的动力。组织开展丰富多彩的“学党史、听党话、跟党走”主题教育，帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子，让红色基因、革命薪火代代传承，

三、继续学习“庆七一百年盛典”习近平总书记的重要讲话，激发广大师生工作学习的热情和积极性。组织收听收看党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

四、通过党史学习教育，查摆工作不足和短板，深刻对照检视。重点是提高政治能力、做到“两个维护”方面，感悟思想伟力、强化理论武装方面，把握历史规律、积极担当作为方面，强化底线思维、应对风险挑战方面，发扬革命精神、提升能力作风方面。坚持问题导向、效果导向，聚焦党员干部思想、政治、作风、工作落实等方面存在的突出问题，找出需要重点抓的事情，把“改”字贯彻始终，又彻底的自我革命精神即查即改、立行立改。

中共××××市××××教育委员会

2021.××.××