教案检查工作总结
为了扎实有效地开展教学工作，加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，教学计划的完成和教学质量的提高，学校教务处于2月18日对全体教师教案进行了开学初的常规检查。
1.总体检查情况良好，老师们能按照要求备课，并根据所任学科教材及所在班级的实际情况，认真制定教学计划、安排教学进度，较好的体现新课程理念，以人为本，面向全体，有一定的教学准备，过程清晰。
2.老师的教案内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、学生活动形式多样性的特点。
3.多数教师根据教学对象和教学目标的不同，科学设计教案，根据学生个体的差异，采取不同的方法和手段。
存在的问题
1.教案中的集备打印教案，个别教师教案格式整理不到位，不美观。
2.教师应创造性的使用教材和理解教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
3.个别老师的教案内容没有趣味性，不能引发学生思考，应该引起全体老师的重视，再有部分教师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。
改进措施
1.教研组要加大教学研讨的力度，多做课、磨课。
2.指定老教师对新教师进行个别帮带、指导。
3.检查后，对存在的问题进行“一对一”的交流。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，通过本次教案检查活动，使每一位教师学习到了优秀，认识到了不足，对之后的备课有了新目标新方向。 每次检查的目的都是以检促优，以查促教。我校全体教师应以本次检查总结为新的起点，蹄疾步稳，勇毅笃行！
