家长会建议和心得分享
1、要关注孩子的各方面表现,要关心孩子。
关注微信群发布的各种情况,不要等待教师去解决这些问题,教师是没有办法去解决所有问题的。关心孩子,不是只关心孩子的成绩,而是要关注他的成长,出现问题,要和孩子,教师站在一起来对抗问题,而不是和问题在一起来打击,压抑孩子。(例举几个家长面对问题的反应。)孩子最大的特点就是,可以犯错误,可以出现问题,因为他是孩子。他犯错误,我们就是要惩罚他,因为我们施加的压力以及给予的惩罚都是可控的,而他长大后,因为自身的缺点所承受的后果是不可控的。有问题,早发现,早教育,早处理。对孩子教育所投入的时间和财力越早,所有的回报就越大,时间越晚,回报就越少,问题就越多。孩子的一些恶习一旦形成,就要花很多的精力去纠正,甚至根本无法纠正。
2、家长是孩子的第一任教师,也是最重要的教师,家庭是孩子永远的学校,影响力最大的地方。
家长们常常说的一句话就是,我的孩子只听老师的,老师的话更有作用。但是我要说:教师接触的仅仅是学校生活,总只有学校单一化的生活视角和思维视角,不可能完全承担起培养适合现代社会的并且指向未来的人才,人们常说,教师是人类灵魂的工程师。我觉得很难做到,如果教师与学生的遇见,能够让彼此更加优秀,我就很满足。家庭是一所学校,它以自身独特的方式,通过家庭氛围以及父母的言论、行为对孩子产生深入骨髓的影响,这些影响无形中塑造了孩子的人格品德与基本素养。这种影响是任何学校以及社会教育所永远代替不了的。孩子是父母的名片,是父母品质以及家族精神的一个传承。所以为人父母,真的要做到言传身教,注重自身的成长和修为。如果你希望你的孩子是有上进心的,自己就要做到积极上进,如果你希望你的孩子能够尊重他人,自己就要尊重孩子尊重他人。有一句话说,没有教不好的学生,只有教不好的老师。
3、教育孩子守规则,除非你可以庇护他一辈子。
你违反规则,请承担后果,如果推卸责任,将付出更大的代价。规则是面对整体,而不是个人。周围的一切出问题了,就是自己有问题。(例举班规,遵守规则的本质)
4、关注孩子的朋友圈。
如果你的孩子和你说,我的朋友都好厉害啊,个个都好努力,那就是一件好事,如果你的孩子是,我身边的人都在玩网络游戏,那就说明你的孩子出现了问题。如果真的是出现了问题,家长一定注意守护好孩子,人是受环境影响的,除了家长,老师,对孩子影响最大的就是朋友圈了。发现了问题,就要关注孩子的日常,他在自由时间期间做些什么,要做到出必告,反必面。如果现在放任不管,将来也就没有办法管了,孩子是需要归属感的,不管的话,以后几乎就是很难掌控的。
5、注意孩子的仪表。
初中期间最重要的一个问题不是学习,而是青春期,这个时候孩子的三观正在形成,特别期待别人的关注,为了拥有一种存在感和别人的关注,有的孩子就会特别注意打扮自己。
6、关于考试成绩
家长们特别关注的是考试结果,这个很正常,但是我觉得最重要的是关注孩子的学习过程,他是用什么方式进行学习,他在学习上出现了什么问题,作为家长可以提供什么样的帮助,找到一个方式方法,然后实施下去,考试成绩只是一个反馈。不管考得好不好,都要有一个良好的心态去面对。大部分同学,要有一个好的成绩,不仅仅是自己的努力,更重要的是父母的持续关注,极少部分学生完全是自己自觉地去努力,就算是,也是在小学六年积累下来的好习惯和比较强的学习能力。孩子要取得好成绩,真的不是家长们想的那么简单,真的需要家长付出长期的努力。
7、关于培养目标。
8、关于带手机的问题。
A,不敢管 B,管不了,那我管,我可以没收手机,那基本是就不会再关注这个学生的学习状况了。
9、关于扣分的问题以及家长的态度问题。
我希望家长的态度是,把解决问题当作目的。孩子出现问题,我是对孩子没有什么偏见的,我觉得孩子就是有犯错误的权利,父母的态度最重要。我对每一位父母面对孩子出现了问题所表现出来的态度,我心里都有一个看法。
10、最后希望家长们,要明确一下自己对孩子的培养目标是什么,短期目标是什么长期目标是什么,然后要担负起主要的责任,我们一15班的班委会不断地做好更方面的记录,家长也要观察孩子,关心孩子,和孩子站在一起去面对问题。如果在学业方面没有天赋,依然要保持上进心,同时更是要花心思去培养他,如果父母都轻易放弃了,孩子是很容易放弃自己的,如果园里不长杂草,就得种植花卉树木,我个人的育儿态度是,尽全力去培养孩子,但是也要接受你只是个普通的孩子。