[摘要]感恩有你的精彩主持词（新版多篇）为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
感恩有你的精彩主持词 篇一
管：在这个阳光灿烂，春暖花开的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
吴：101班《感恩的心》主题班会现在开始。
管：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
吴：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
管：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
吴：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
管：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
吴：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
管：第一环节《感恩父母》
吴：现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
管：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
管：谢谢精彩的表演。接下来，有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》
管：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
吴：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
管：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》！
吴：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
管：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花。
吴：下面请全体学生起立，让我们珍惜时间，学会感恩你身边的每一个人，全体学生合唱《父亲》
管，谢谢大家精彩的表演。
吴：第二环节《感恩老师》
吴：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏101班表演《得奖之后》
管：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
吴：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
管：下面有哪位学生谈谈感想。
吴：刘：学会感恩，拥抱美好人生。
吴：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
管：常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。，
吴：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
管：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。管：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，101班班主题班会到此结束，谢谢大家。
吴：下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。
管：有请班主任_作值周总结。
吴：有请上周值周领导做总结。
管：下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。
感恩有你的精彩主持词 篇二
【主持人甲】：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20~~年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
【主持人乙】：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
【主持人甲】：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
【主持人乙】：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
【主持人甲】：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
【主持人乙】：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
【主持人甲】：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
【主持人甲】：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢！
【主持人乙】：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
【主持人甲】：我们现场采访一下老师，当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？
【主持人乙】：感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了，感谢孩子们的精彩表演，感谢家长们的配合。再见！
感恩有你的精彩主持词 篇三
女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：~~班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。妈妈的'一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社会》）
男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？
（现场采访几位同学）
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦！
女：（采访郑文钦）当时，你为什么想见你的老师？
如果你见到你的老师，你想对他说什么？
男：有请韩书琴老师。
（师徒见面情景）
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会。
感恩有你的精彩主持词 篇四
丁：冬天的味道是暖暖的，伴随着这喜庆的气氛，我们迎来了高中以来的第一次元旦联欢。曾几何时，我们还对初中的生活留恋，对曾经的辉煌念念不忘，转眼间又到了新的一年。
马：是的，时光荏苒，转眼间就到新年，新生报道的场景还犹如昨日，军训时的场景仿佛仍在眼前。回想这段时间，我们感慨颇多，收获颇多。不管怎样，且将这所有的一切都浓缩在今天的联欢。
彭：道一声问候，说一生平安。愿所有的同学都能健康快乐每一天。
丁：有露为霜，云随雁长。在这欢庆的日子里，我想把所有的祝福都洒在我们所共有的1班。现在，就让我们怀着期待，怀着幸福来开始我们的联欢晚会。我宣布1班感恩总结大会，暨元旦联欢晚会现在开始。
马：节目主持第一项。有请我们的班主任做元旦贺词。大家欢迎！
彭：愚公移山这个典故大家都比较熟悉。他的倔强，他的坚持不懈，他用极小的力量来移走高山。我们为之感慨，为之震撼，现在一起用音乐来感受愚公的坚强，请欣赏：尤元刚和郭恺茗给我们带来的《愚公移山》，大家欢迎。
丁：伟大的爱需要至死不渝，就请王立源用歌声来诠释爱的真谛《死了都要爱》
马：爱是简简单单、情是一路相随。让我们感谢父母对我们的无私之爱，是他们给了我们生命，就等于给了我们最宝贵的财富，用感恩的心来回报他们，请欣赏101-1带来的《父亲》，唱出我们的爱。
彭：音乐是天地的精灵，是这个世界上最轻灵的表达。葫芦丝 盛馨锐
丁：依依亲情像年糕那样，扯不断，斩不断，一段话剧《年糕》为我们演绎，浓浓的母女深情，粘在一起，永不分离。
马：戏剧是我们的国粹文化，它诠释着中国博大精深的内涵，泱泱华夏民族，滔滔历史文化，那是国魂，那是气魄。它时而恢宏磅礴，时而婉转凄切，这震撼的美感，就在跌岩起伏的情节中。或是帝王将相，或是才子佳人，或是黎民百姓，那无一不渗透着社会生活的繁杂，下面孙滕用他独特的嗓音来反串演绎男生版的《都有一颗红亮的心》
彭：岳飞民族真英雄，背刻精忠报祖国，誓死不同佞臣屈，壮士明志表清白，郑卫用雄浑的歌声唱响《精忠报国》
丁：（即兴）话剧《真爱》601-1
马：暖暖的温情，暖暖的优雅，让世界充满温暖，充满爱，是我们共同的心愿。现在让我们对着窗外将要闪烁的繁星许下心愿吧，《天亮了》郭恺茗
彭：是否真的说过一句我爱你，是否真的想过离开你，如果没有，现在此刻说一句：《妈妈我爱你》马梦蕾
丁：今年是改革开放30周年，这30年来咱们国家的变化是翻天覆地的，咱们国家的发展是日新月异的。今天是美好的快乐的，可时间无情美好的东西终究会过去但我们要相信明天会更好。102-1合唱《明天会更好》
马：用旋律舞动青春，用美丽心情装点青春，随音乐一起感受青春的无限美好。邝凯莹 吉他《美丽心情》
彭：未来是遥远的迷茫的未知的，但只要我们相信它就不是梦。合唱《我的未来不是梦》102-2 合唱
丁:手语操《感恩的心》
如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。
如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。
感恩有你的精彩主持词 篇五
（一）、主持人宣布开始
主持人：10月1日是祖_亲的生日，今年是祖_亲六十三岁的生日，在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖_亲健康长寿，永远年轻。
（二）、第一环节：图片展示过去的屈辱
1、投影出示：英国偷运鸦片到中国
2、图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人
3、表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约
4、地图划出：列强侵入我国的线路图
主持人：面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀！请听卓然的散文诗《秋谒圆明园》
主持人：学生展开讨论：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱呢？为什么列强可以无休止地侵略我们国家的尊严？这都是为什么呢？
第二环节：表演展示强大的新中国
主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱：《五星红旗》
主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】
3、男_合唱《中国站起来》
主持人：中国站起来，中国站起来！我们为了中国加油喝彩！心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来！就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在！我们会同在！
第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人
主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》【学生手语配合】
主持人：祖国在成长，我们也在成长。感谢祖国，赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流淌着中国人的热血！下面请听歌曲《感恩的心》
主持人：让我们赶快行动起来吧，从我做起，从小事做起，做一个有道德的人。学生代表宣读倡议书
【背景音乐：《因为我们是一家人》】
倡议书：
做一个有道德的人――倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字
【再度响起音乐：《因为我们是一家人》】
（三）、班主任寄语
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母，离不开我们身边的朋友，离不开曾经帮助过我们的人！从我做起，从现在做起，诚实守信，遵纪守法，自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国，做一个有道德的人！用自己的实际行动向祖_亲的生日献礼！
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