本学期期末考试已经结束，在这次考试中，高二政治成绩位居全市第六，中心城区第一，超越五中和一完全，和期中考试相比，有了一些进步。对于10班而言，和9班相比仍然存在一定的差距。平均分上，本次10班平均分为69.49，比9班低1.5分左右，前3%的学生平均分为82.5，和9班持平，前27%部分平均分为76.56，和9班相比存在一些差距。班级优秀率为5.71，优秀率不高，政治单科尖子生不多，反映出前段时间在培优上做的还不到位，有些同学以往的政治成绩都很好，在培优上没有过多关注，以至于这次有几个同学考的不理想。所以，越是尖子生，越要培优。现在我对本次期末考试的具体情况做一下分析总结。
一、学生答题情况分析。这次考试试题，选择题部分，总体难度并不大。24道选择题，大多数同学都是错五个左右，总体来讲选择题做得还是不错的。非选择题部分，平均得分为31.94分，平均失分20分，这次考试，同学们失分主要还是在大题上。经济生活主观题，有些难度，要求准确理解材料。文化生活主观题，综合性比较强，要求对课本知识十分熟悉并能熟练运用。总结起来，学生答题存在的问题大概有这几点，第一，基本概念不清楚，第二，获取和解读信息的能力不足，找不到材料当中的有用信息，第三，审题不到位，不该丢的分却丢掉了，第四，思维过于刻板，不会灵活变通，活学活用。
二、试卷讲评。考试后我利用假期网课对试卷进行了讲评，针对共性的错误重点讲解。因为网课有一个特点是上课老师不能全面监管课堂，如果任由老师讲到底，学生很容易走神，所以采用自主探究，小组合作学习的方式上课，让学生充分讨论，自主解决问题，并时常提问学生，以防注意力不集中。之后，我对本题考查的知识点，领着大家一起回顾复习，并给学生指出解体方法和解体思路。在课堂上讲解完成后，并不意味着试卷讲解的结束，在讲解完成后，我要求学生整理错题，根据错误原因，解题方法与思路，知识点归纳建立错题集，同时，要求他们要把主观题的正确答案规范地写在试卷上，以加深对知识的记忆。
三、下阶段努力的方向
这次期末考试结束后，及时总结反思，明确下一阶段努力的方向。考试后，真正进入一轮复习，要按照一轮复习计划，按部就班复习，稳扎稳打。首先，仍然要求学生会背书，狠抓背书，严格要求。第二，复习过程中，要做到“五讲”，讲知识，讲思路，讲方法，讲重难点，讲易错点。第三，重视培养学生独立思考，分析问题的能力。要让学生对所学知识深刻理解，活学活用。第四，多听周老师的课，多学习，汲取经验，提高自己的教学水平。
总之，通过对本次期末考试的分析总结，我认识到，平时在工作中还存在很多不足之处，但前途是光明的，道路是曲折的。在下阶段工作中，继续努力，争取以后取得更加优异的成绩。
