五年下册第四单元试卷
一、基础知识（共 38分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
páo xiào shēn yín è hào fànɡ sì
yōnɡ dài fēnɡ suǒ jì diàn xiōnɡ tánɡ
2. 用“ \ ” 画去括号里不恰当的字 。 ( 4分)
（1） 瑞恩把辛辛苦苦挣来的 70 元钱交给了( 暮 募 幕 ) 捐（项 相 向）目的负责人。
（2） 到了宿( 营 宫 管 ) 地, 他用野菜和着青 ( 棵 颗 稞) 面给我们做饭。
（3） 这草地,无边无( 崖 涯) ,没个( 尽 劲 ) 头。
（4） 大嫂( 垮 挎 跨 ) 着( 蓝 篮) 子上山挖野菜。
3. 把成语补充完整并分类。(12分)
千里( ) ( )移山 ( )尽瘁 ( )不屈
( )自若 百折( ) ( )填海 ( )蹈火
( )任怨 惊慌( ) 含辛( ) ( )奕奕
(1)形容人物神情的： __________ __________ __________
(2)形容人物意志的： __________ __________ __________
(3)形容不怕困难的： __________ __________ __________
(4)形容尽职尽责的： __________ __________ __________
4. 选词填空。(2分)
坚强 刚强
（1）小金花，你是多么( )啊！
（2）面对困难，我们一定要学会( )。
情谊 友谊
（3）中朝人民的( )是用鲜血凝成的。
（4）同学之间的( )是真诚的。
5. 为下面这段话加上标点。(4分)
老班长猛抬起头 看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗 就支吾着说 我 我早就吃过了 看到碗里还没吃干净 扔了怪可惜的
6. 用恰当的关联词语把两句话连成一句话。 ( 4分)
（1） 奶奶退休了。
奶奶仍去居委会为大家服务。
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（2） 雷锋在列车上热情地为旅客服务。
雷锋受到大家的称赞。
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7. 给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
顶：① 最高最上的部分 ② 用头承载 ③ 抵住 ④代替 ⑤相当;等于 ⑥ 担当;支持 ⑦ 最 ⑧ 量词
(1)别担心，他一个人顶得住。 （ ）
(2)男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。（ ）
(3)她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。（ ）
(4)那堆煤顶多有一千斤。（ ）
(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。 （ ）
(6)你们几个都有谁坚持到了山顶? （ ）
(7)老将出马，一个顶俩。（ ）
(8)我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。（ ）
二、积累运用（共10分）
1. 联系课文，选择表示句子所含感情的词，把序号填在括号里。（5分）
①依依惜别 ②满腔仇恨 ③心情沉重 ④无限崇敬 ⑤无比感动
（1）你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”（ ）
（2）再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！（ ）
（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤蕈，怎么也送不到嘴边。（ ）
（4）是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）
（5）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（ ）
2. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“ 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?这个句子改成陈述句是“ 您为我们付出了这样高的代价,不足以表达您对中国人民的友谊。” ( )
（2）《 再见了,亲人》 一文是以志愿军对送别的朝鲜人民说话的口气写的,采用的是第二人称。 ( )
（3）《 金色的鱼钩》 抓住老班长的外貌、语言、动作、神态等来赞扬他对党的忠贞不渝及全心全意为战士服务甚至牺牲生命的高贵品质。 ( )
（4）瑞恩是一个只有梦想而不愿付出行动的孩子。 ( )
（5）“ 程门立雪冶 赞扬的是尊师重道的精神。 ( )
三、阅读理解（共22分）
（一）课内阅读（共10分）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
1.联系课文，解释词语。（2分）
咆哮：
势不可当：
2.“像泼。像倒。”短短四个字，构成了几句话？写出了什么？（2分）______________________________________________________________________
3.“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”是不是比喻句？（ ）（1分）
4.文章把“山洪”比作了什么？写出了什么？（2分）
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5.关于描写大雨和洪水的词语有很多，请你试着写两个。（2分）
6.文中运用了大量简短的语句，作用是什么？（1分）
（二）课外阅读（共12分）
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王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”
王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。
一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂**，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”
王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”
1．文中“豁然开朗”的意思是：（ ）。（1分）
2．王若飞狱中锻炼方法有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
3．归纳文章的中心思想。（2分）
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4．第2自然段与第3、4、5自然段的关系是（ ）。（2分）
5．第7自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是（ ）关系。（2分）
6．给短文拟个题目，写在文前的横线上。（2分）
四、习作（题目任选其一）（共30分）
1．在你的成长过程中，一定开心地笑过，痛苦地哭过；也曾感动过，懊悔过；更沐浴过爱的圣洁，遭遇过烦恼与无奈……这些情感是什么造成的呢？你若能把这些令你最熟悉、最动情的东西写出来，一定能感动大家。题目自拟。
2．做人应当懂得感恩，胸怀感激之心，这样你就会与别人融洽相处，幸福生活。从小到大，给予我们关爱和帮助的人太多了，你都用心体会并感激了吗？今天，让我们细细体味并用笔来表达我们内心的感激之情吧！以“我最感激的一个人”为内容，写一篇习作。要求文从字顺，内容具体，感受真切。题目自拟。
附加题（10分）
形容人间真情的四字词语或诗句可真多，我能写。
四字词语：（例如：雪中送炭 ）
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诗句：（例如：海内存知己，天涯若比邻。）
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