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浙江大学校长讲话新版多篇

时间:2025-02-09 08:53:34
浙江大学校长讲话新版多篇

导读:浙江大学校长讲话新版多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

浙江大学校长讲话 篇一

亲爱的同学,家长们:

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知、发明新技、服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的《她》,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近(观察者网注:与中国读者的距离也许特别近,该片关于未来洛杉矶的镜头几乎都是在上海拍摄的,因为上海“更有时代感”)。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

浙江大学校长讲话 篇二

大学生活之所以美好,是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要离开校园,走入社会,临别之际,我作为校长,应当赠送你们临别寄语。在这里我不想用华丽的词语来堆砌赠言,只讲两个故事共勉。

第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作,某著名综合性大学的毕业生听完后,还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”,论证上司布置的工作有缺陷,建议上司应该这样,应该那样,老板对此极为不快,影响了这个毕业生的升迁和发展,不是炒鱿鱼就是被炒;另一著名理工科大学的毕业生,等上司交代工作完毕,立马表态保证在规定期限内完成任务,完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务,并提了很多创新性的建议,所以这个学生得到了重用,并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢,接到任务后,任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,没有把如何创造性的完成任务向上司讲,也没主动给上司提建议,所以重大的毕业生大多成了总工程师或副手,没有产生太多的大人物。讲这个故事,我是想提醒同学们,埋头苦干固然重要,但也不能因为埋头而默默无闻,淹灭了你们的创新意识和敢为人先的精神,希望你们既要传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,也要弘扬“求知、求精、求实、求新”的重大学风,甩掉第一个,赶超第二个,用你们改革创新的精神和敢为人先的胆略去展现新一代重大人的风采。

第二个故事是关于我自己的故事。我89年赴美国学习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。导师见我这个中国人如此刻苦,问我在美国生活有无困难,我如实说:“钱太少了!”,导师觉得找这么个助手不容易,立马决定从第二个月开始再给我每月x美元的补贴,使我在那个年代一个月就成了万元户。我想告诉同学们的是什么呢?我想告诉同学们在任何岗位,首先要苦干做出一番成绩,有了资本后,要主动地寻找一种合适的方式提出自己的诉求,体现自己的价值。

亲爱的同学们,你们即将离开母校,各 ……此处隐藏15136个字……重大毕业证,掌声献给社会人”;也要向你们表示感谢,感谢你们在过去日子里带给重大的精彩纷呈。我也希望你们和我一起,向你们的老师、父母、亲友表示感谢,“确认过眼神”,他们都是为了你们成长甘心奉献的人。

同学们,1936年,重大第二任校长胡庶华先生挥笔写下《重庆大学校歌》,希望我们“启兹天府,积健为雄。复兴民族兮,誓作前锋”。此后八十多年的岁月里,这首校歌鼓舞着我们一代又一代重大人,立鸿鹄之志、担时代之责,为民族复兴铺路架桥。

如果说曾经的中国是现代化道路上的追赶者,那么如今的中国正前所未有地走近世界舞台中央,中国智慧与中国方案正在引领世界潮流的新方向。一代人有一代人的长征路,面对挑战层出不穷、风险日益增多的世界,面对新一轮产业变革和科技革命,新时代的中国如何勇立潮头,踏浪前行,是包括重大人在内的全体中国人的必答题。在这发展的关键机遇期,正需要年轻的你们以奋斗为名,以创新为要,在各自的岗位上勇敢引领未来!

俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基曾说,“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”相比跟随大众的亦步亦趋,引领者往往面临更多的荆棘陷阱和孤独无助。所以,想要引领,需要有高度,那就是“情怀”;需要有深度,那就是“思想”;需要有长度,那就是“坚守”。

引领未来,要有引领者的情怀。

“器大者声必闳,志高者意必远”。情怀是远行的抱负,是前行的驱动,是胸怀天下的责任和担当。只有胸有大我,才能在奋斗的路上获得源源不断的精神动力,也只有把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,我们的精神才有方向,人生才有价值,生命才有意义。有情怀的人自带光芒。初创不久,还十分弱小的华为,就在思科、阿尔卡特、诺基亚等世界巨头环伺下,立下了“世界电信设备供应商未来三分天下,必有华为”的誓言。这就是情怀,不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

我们的先辈,无论是创校先贤吴芳吉“忽思千载兴亡事,不尽茫茫今古愁”的家国心绪,还是老校长胡庶华“考四海而为俊,障百川而之东”的人文理想,还是校友艺术家阎肃“浩气昭日月,丹心拥朝晖”的道义担当,无不彰显出重大人血脉中与生俱来的家国情怀。但后来“西部意识”限制了我们的想象,有时让我们忘了重大是中国的重大,重大是世界的重大。我们是有西部情结的重大人,但我们更需要像先辈一样做有情怀的重大人,仰望星空、志存高远,心系天下、怀抱民生,以“佑启乡邦、振导社会”的百年情怀托举时代使命。

引领未来,要有引领者的思想。

著名诗人海涅曾经形象地阐释思想与行动之间的关系:“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前一样。”今年是改革开放四十周年,回顾历史,这一场震撼世界的变革正起源于“解放思想,实事求是”这八个字。历史也反复证明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引领,才能迎来发展进步的春天。穿越岁月风云,新时代下的中国,有太多新课题需要研究;新常态下的社会,有太多新问题需要解决。而这些,都需要我们不断突破自我,做一个有思想深度的重大人。

“凡有所学,皆成性格”。长期以来,重大作为一所以工为主、以工见长的学校,孕育了我们“耐劳苦、尚俭朴”的精神底色和埋头苦干、踏实敬业的品质性格,但也显露出我们缺乏突破常规、争当引领的思想和自觉。认识到局限,我们就必须做出改变,学会“往深处思考”,努力培养自己引领者的思想。作为重大的毕业生,我们有实力也要有信心成为引领。就像世界杯的赛场,不被看好的韩国队一样能掀翻日耳曼战车德国队。

往深处思考,前提在于知识的丰厚和与时俱进的学习。就是要让自己始终跟随时代的步伐、把握时代的脉动,始终对新事物、新现象保持敏感和接纳的态度。每个人的世界都是以学习为半径的圆,半径越大,拥有的世界就越宽广。大数据、人工智能、区块链……互联网时代,世界的变化层出不穷、日新月异。学在深处才能谋在新处。我们每个人认识世界都有舒适区、学习区和恐慌区。想要有突破和创新,就要甘愿走出舒适区,锐意扩大学习区,勇敢迈入恐慌区,这样才有更多机会迎接灵感天使的降临。

往深处思考,关键在于养成具有批判精神的理性思维。孔子曰:“疑是思之始,学之端。”做事前多思考为什么,是防止自己走进因循守旧境遇的有效办法。特别是在互联网时代,容易对鱼龙混杂的信息不加判别地接受,最终走向迷失;容易在信息茧房中画地为牢,在不断强化已有认知的过程中走向平庸。批判精神并不代表怀疑一切,更不是变相的虚无主义。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深处思考,我们还需要有“跨界”的思维。每个同学在校所学专业,都只是人类知识体系的一个小分支,受专业所限,思维和认识往往也容易受到局限。理工科的同学,强调逻辑,但可能缺乏变通;文科的同学,强调发散,但难免缺乏精准。即将迈入社会的你们,要广泛吸收人类文明进步的结晶,不仅当好“专家”,还要当好“杂家”,这有助于形成复合型的“跨界”思维,也是成为引领者的必备。

引领未来,要有引领者的坚守。

“大川不能促其涯,以适速济之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途从来不会是康庄大道,先行者一定会面临更重的压力、更多的陷阱和更大的质疑,这就需要我们有引领者的坚守。与梦想绝配的不是才华,而是长久的坚守,“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”。

有人认为,世界上最优秀的企业并不是那些世界500强,而是各行各业的“隐形冠军”,他们勤奋、专注、执着、数十年如一日,尽管籍籍无名,不为人所知,却在各自领域孜孜不倦追逐梦想、追求卓越,生动诠释了坚守的价值与意义。

坚守是一种意志品质,是面对诱惑时的泰然自若、宠辱不惊;是应对挑战时的清醒睿智、临危不惧;是遭遇挫折时的笃定坚毅、自强不息。坚守的价值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一个“久”字,就像沙漠中的胡杨:志在凌云,却又缓慢沉着。同时,坚守不是保守,要善于在坚守中抉择,勇于在坚守中创新,用生命的长度引领未来。

值得骄傲的是,“勤奋、专注、执着……”这些坚守者的可贵品质,正是重大人的优质“基因”,从未因时代的变迁而消弭,反而经岁月的历练愈发闪耀。与学校同龄、八十九岁仍在批改毕业论文的鲜学福院士,“铸就华为天下势,初心勿动愿尤坚”的华为创始人任正非校友,就是最可爱坚守者的代表。现在,我们又多了你们,希望大家不为纷繁复杂的现象和思潮所迷感,不为短期的诱感和压力所动摇,坚守着自己的坚守,朝着心中的目标坚定前行。

潮起海天阔,扬帆正当时!亲爱的同学们,美好的未来正在等待你们亲手创造。愿青春的你们、奋斗的你们不负国家所托、不负时代所盼;更愿你们无论身在何方,都能铭记“我重”精神,复兴民族,誓作前锋!

“高下渝州屋,参差傍石城。谁将万家炬,倒射一江明。”众多“网红”景点和“打卡”胜地,就是大家梦中的山水之城、美丽之地,期待大家常回家看看。

书不成字,纸短情长。同学们,再见!

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