根据义务教育数学课程标准的基本理念,数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应具有的基本素质。那又如何在数学学科实施新课程呢?
我认为应该做到以下几点:
建立以学生为主体,教师为主导的教学方式;
把握特点,活用教材;
开发和利用教学资源。教师应利用多种教学资源进行创造性教学;
善于利用表扬和批评。新课改中强调对学生的尊重、信任、肯定与赏识,这是很有必要的。但是,我们同样要注意到批评对学生的强化作用。
构建自主、探究、合作学习的学习方式。
对于教师而言,教学反思必不可少,我们只有不断反思,才能改进不足,扬长避短。