【教学资源】最新文章
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六年级下册的数学教案【多篇】
[导语]六年级下册的数学教案【多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。六年级下册的数学教案 篇一【教材分析】正比例是刻画某一现实背景中两种相关联的量的变化...
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八年级下册科学培优计划
八年级下册科学培优计划说明:1、教学时间,每周日晚和周一晚,以及两周一次周三晚的8:30---9::25。2、学员由初二段每班12至13人组成,每月考核后适当调整。3、授课内容----初中科学...
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部编版九年级语文下册《谈读书》教案优质(多篇)
寄语:部编版九年级语文下册《谈读书》教案优质(多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。古人谈读书公开课优秀教案 篇一【教学目的】1、会认8个生字,会写12个生字。正确读...
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九年级历史教学工作总结
【编辑】九年级历史教学工作总结为网友“113大巴”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯...
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小学数学六年级下册教学工作总结(精品多篇)
说明:小学数学六年级下册教学工作总结(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。人教版六年级数学下册全册教案 篇一教学目标:1.明确折扣的含义。2.能熟练地把折扣...
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高三学期班主任工作总结报告
[摘要]高三学期班主任工作总结报告为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。高三学期班主任工作总结报告1一、把握班级情况基本情况:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这...
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九年级班班主任工作总结多篇
【引言】九年级班班主任工作总结多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】九年级班主任总结九年级第一学期期末班主任工作总结九年级(2)班第一学期期末班主任...
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2022九年级班主任工作总结(精品多篇)
概述:2022九年级班主任工作总结(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。九年级班主任的工作总结 篇一在这一学期里,我继续担任了初三xx班的班主任工作。在我担任...
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高一生物 教案(精选8篇)
小编为你精心整理了8篇《高一生物 教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《高一生物 教案》相关的范文。篇1:高一生物教案高一生物...
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中班教案食品安全精品多篇
[编辑]中班教案食品安全精品多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。教师职称述职报告 篇一20xx学年是我就职的第一年,也是担任班主任的第一年,担任高一(x)班的班主任...
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小学五年级数学下册《折线统计图》教案
前言:小学五年级数学下册《折线统计图》教案为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。时间过得可真快,从来都不等人,老师们的教学工作又将有新的目标,是时候静下心来好好...
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学校通知书格式(多篇)
【引言】学校通知书格式(多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。通知格式 篇一通知的格式通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。?①标题:写在第一行正中。可只写“...
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八年级数学的教案(精品多篇)
【摘要】八年级数学的教案(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。八年级数学教案 篇一【教学目标】一、教学知识点1.命题的组成。2.命题真假的判断。二、能力训...
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高一数学课教学进度表
高一数学课教学进度表节数课题1集合的概念(1)2集合的含义与表示(2)3集合间的基本关系4交集、并集(1)5交、并、补集(2)6集合小结练习7充分条件与必要条件(1)8充分条件与必要条件的应用(2...
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高一数学必修一教学工作总结【精品多篇】
[寄语]高一数学必修一教学工作总结【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。高一数学教学的工作总结 篇一时间过得真快,转眼间高一上学期的工作就结束了。我...
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学校禁毒工作计划2022年多篇
[前言]学校禁毒工作计划2022年多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。学校禁毒工作计划2022年篇1一、指导思想为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育...
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小学英语单元整体教学设计心得体会
小学英语单元整体教学设计心得体会小学英语“单元整体教学”优质课竞赛如期举行,本次大赛体现的是单元整体设计,内容为一个单元,由选手抽签决定上课内容,本次比赛精彩纷呈,体现的...
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电子技术教研室年度总结
本学期继续围绕省质量提升计划项目建设和项目教学改革为中心开展工作,在本科室全体人员的共同努力下,很好的完成了各项任务,现总结如下:一、教学方面1.项目教学:本学期共完成了所...
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学生座位编排实施方案
吴家小学学生座位编排实施方案吴家学校小学部 教务处一、指导思想以《义务教育法》为指导,根据教育局加强行风建设的有关精神,为营造和谐的学习气氛,真诚地尊重每一...
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《枫桥夜泊》美育设计
诗中有乐,乐中有诗平定县第三实验小学张晨欣在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,如何让学生在你教我学,你说我听的音乐活动中发挥主体性,使枯燥平淡的音乐教学变...