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社会实践报告(共11篇)

时间:2024-05-25 09:43:33
社会实践报告(共11篇)[本文共17444字]

[寄语]社会实践报告共含11篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:社会实践报告

猜你正在找社会实践报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

作为一名当代大学生,有句话很形象的说出了我们的处境:半条腿迈进社会的人。初出茅庐的我们只能用一个“嫩”字形容来自己,没有经验,没有能力,甚至于改变现状的勇气都相当缺乏,只有一些所谓的课本上的知识,不得不说对于一年之后就毕业的我来说相当的恐惧。

幸运的是本学期在学校参加的电子设计大赛的院级和校级评选中,我们组获得了去参加省赛的资格。于是我决定以这个假期为契机,去参加学校工程训练中心举行的培训,来锻炼自己,进而可以学到在课本上学不到的知识,并且看看自己所学的知识到底有没有用武之地。刚开始培训的时候就做的是20xx年和20xx年的国赛综合测评题,题目看起来也不难,就是用数字电子技术和模拟电子技术共同结合搭一个综合波形滤波或者发射器。然而在我们开始做的时候才发现并没有那么简单,我们在课本上学到的只是简单的高低通滤波器的原理,附有一个简单的样版电路图,但在国赛题中是没有办法用的,因为他要求四个运放各有各的功能,而一片LM324只有四个运放,不可能一个功能就用掉两个运放,这无疑就意味着我们要自己改造电路,用一个运放来完成两个运放完成的工作。我们在网上查找资料,再请教了更有经验的同学,经过使用Multism仿真工具。最后终于做出来了东西,虽然效果不是很好,没有完全达到题目要求,但是我们感觉很充实,这就是自己做的东西。

以后每周都开始做一个模拟题,时间基本都是一周,我们周一总结上周的得失和成绩,然后在下午分析本周的题目,最后在星期二写出具体方案。在我们这个团队中,我主要负责软件方面,竞赛一般都需要使用MSP430单片机,由于它功耗低,功能全。另外,为了能使单片机自如的运作,还需外加必备的芯片比如ADS1115(16位四通道A/D转换器)和DAC8560(16位D/A转换器),虽然单片机内部自带了A/D的功能,但是它的精度远不及那些芯片。由于我们主要做的是电源方面,因此每次都需要A/D,D/A转换,键盘,显示等等。做了两次题目之后,我渐渐适应了这个环境和氛围,根据我们电源组的出题风格,我觉得每次使用单片机上面自带的独立键盘不太好,没有技术含量,于是我就打算写一个矩阵键盘任意输入的程序。使用4*4或者3*5的矩阵键盘,除了可以实现“+”或者“—”的微调功能之外,还可以实现数字0~9的任意位小数或者整数的任意输入,而且还可以自带回退功能。虽然这个程序确实比较复杂,我在理论思考完之后把代码写到IAR中调试,结果发现还是出现许多问题,我深深的感觉到自己的水平还很一般。于是在不断地调试之后,终于可以实现这个功能了,在结果可以到达与自己预想是一样的效果时,那种美妙的感觉真的是无与伦比。

在8月12日到8月15日的四天里,我们就开始了本届全国大学生电子设计大赛的设计。在这四天三夜里,感觉生活中的酸甜苦辣都经历过。当把方案用仿真器调试出来的时候,是一种高兴的感觉,然而实际电路板的效果却不尽人意。当我们把比较奇缺的元器件买到时,感觉又前进了一步,然而由于失误把芯片烧坏的时候,却不知道用什么语言来形容。

最后,经过我们团队的努力,终于将作品做了出来,虽然它的功能不是很齐全,如果按题目要求看的话,只完成了不到百分之50。但我们没有感到自己是失败的。反而,我觉得能把整个流程坚持下来,并且可以做出东西的,都是成功的。另外,我们在这里一个月的时间学到了那么东西也是无价的。得不得奖无所谓,重要的是我感觉自己在本专业里还是一无所知,因此我以后会更加努力的学习新知识,不断地壮大自己。

通过整个假期的培训,我深深的体会到了大千世界包含万物,我们学到的只不过是九牛一毛。我们应该认识到自己的知识欠缺,把求学当成是一种乐趣。所以我更应该利用平时的时间用锻炼自己,丰富自己的阅历,并且做到学有所用,这就是我最大的心声了。本次实习之后,我知道了经验是在不断的经历中磨合出来、积累下来的,我们真的还需要不停的锻炼,所以,我们必须淡定的接受现实,选择性的强化自己,为以后融入社会打下基础!

第2篇:社会实践报告

给你一篇社会实践报告的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

7月5日上午,我们拜访了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们按照约定时间到达时,他已经在小区门口迎接我们了。天气不错,我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来,开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善,此次访谈我们受益良多。

一、学医、从医经历

李世聪老师1948年出生于北京的中医世家,从小看着爷爷行医长大,听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋,8岁左右学《医学三字经》,12岁左右就敢为伙伴们扎针灸,伙伴们也愿意,并且治得很好。

1969年知青上山下乡,李老师被分到云南。他待人热心,经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病,结果因为疗效好,附近的人就都来找他治病。由于病人众多,病因很多,有些病自己也没有见过,他就翻看从北京带来的医书,一边分析医理,一边临床实践,医术大进,还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。

XX年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问,在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症,癌症,癫痫,非胰岛素依赖型糖尿病。

李老师本职工作乃是测绘工程师,目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好,同时也是继承祖父事业。目前,李老师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。

二、部分案例

美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时,遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症,主要症状是眩晕,感到周围物品摇晃,甚至倒置,甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好,结果,李老师用中医“振阳利水”原理,采用按摩手法,很轻松就治愈了。

地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一,在当地很多,据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病,是所谓的“不治之症”。西医称,只有换骨髓一法,但是由于费用高,并且配型不容易,故很少有人得到治疗,病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法,认为是其母亲怀孕时中暑,母子同病,生小孩后母亲的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化,成功治愈两例地中海贫血症患者。

治愈“非典”。XX年,非典肆虐,他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗,开了两副药,其中用了两斤石膏,结果病人痊愈,也没有后遗症,一切正常。而当时很多用西医治疗的病人,虽然在激素 ……此处隐藏13374个字……完毕,第一项任务顺利并提前完成。

当门卫

来到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。万万没想到的是老板招我来,给我干的工作其实是当门卫。门卫,那就是当保安了?我在心里反问自己道。又自我安慰,社会分工不分贵贱,实践岗位来之不易,既来之,则安之,当门卫就当门卫吧!

门卫的工作非常的轻松,老板也没有什么特别要求,唯一的一点就是要确保店门口必须得有一男人在,如果我有事情需要离开可以叫店里的男同事顶岗。门口还摆放了一张椅子,专给门卫坐的。

以前总觉得门卫其实就是保安,但自从在这一岗位上岗之后,我彻底地否定了此种看法。也许是因为店里没有迎宾小姐的缘故,所以我是这样理解门卫这个岗位的,它除了给有非分之想的不法之徒一个威慑的作用外,还承担了“迎宾送客”这项工作,而后者更是工作的重心。在迎宾送客的过程中,只要门卫不随客户离开工作岗位,那更是对“保安”这一职务的尽职。因为客户是门卫最先接触的,也是门卫迎进来的,门卫自然而然地就对客户有个大概地判别,若有可疑人物进来,则提高警惕;而要送客自然也就得时刻留意店内选购的客户是否正走出来,假如有盗抢事件发生,在第一时间则可以将其拦住。所以说,门卫其实也承担着迎宾的工作。

第11篇:社会实践报告

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大棚社会实践报告今年暑假我抱着贴近社会,服务社会的思想,在我的家 乡.....村进行了一次大学生大棚蔬菜种植技术推广的社会 实践活动。

开学就要升进大三了,作为一名已经上了二年大学的学 生,无论从知识水平还是阅历上我都有了较中学时代更为长 足的发展,尽管如此,我还是希看在进进社会之前,多积累 经验,多熟悉社会,多把握经验,多进步能力,以便于今后 走出学校尽快的融进社会这个大学堂。

为了进步我的社会经 验, 学习如何与人沟通, 如何与人交流, 如何与人合作等等, 我借着这次机会提早于社会作了零间隔的接触。

经过重重考 验,我终于成为了该社会实践小组的成员之一,我相信在这 次活动中任何的工作都能为我带来课本中学校里不能教会 我的知识。

农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市, 习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能 力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要 的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。

即使将来再 碰到什么生活中的磨难,相信从农村回来的我也能自信的面 对它。

鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我搜集了大量的蔬 菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广大农民

推广了许多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

在向农民们推广种植技术的过程中,我深入田间,与农 民们一起劳动,了解到有许多农民在种植蔬菜过程中的方法 不合理,种植不规范,使用化肥农药不科学等问题。

针对这 些问题,我专门搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何 针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避免 土壤板结等。

我将搜集到的资料打印成册, 向广大农民发放。

在向农民推广种植技术过程中,我发现,在种植蔬菜过 程中,滥用化肥农药现象非常普遍。

而随着经济的发展,生 活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求十分强烈。

市场对 无公害的需求量十分大,产销状况供不应求。

蔬菜种植是当地的主要种植项目,当地政府对于无公害 蔬菜种植的推广很早就已经开始了。

他们也向农民发放过一 些无公害种植的资料,向农民做过一定推广,但由于农民的 知识水平有限,对资料的理

解不够,对于许多种植技术不会 正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

针对这些问题,我专门搜集了许多的无公害种植方面的 资料,花了大量时间对这些资料进行简化,研究,专门印制 成文字简单通俗易懂的资料,并进配以了简单的插图。

使村 民懂得了不能使用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药, 要进行适期播种,并根据土壤类型不同,种植不同种类的蔬 菜。

虽然我的知识有限,也并不能为农民提供更多、更详细 的种植技术,但我尽自己的所学所能,并最大限度的结合当 地实际, 为农民们解决了一些简单的, 生产种植方面的问题, 受到了农民们的一致好评。

一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉浸在劳动的快 乐之中是,开学的日子已悄然而至。

回想这一个月以来我们 真的是学到了很多。

我深深地感受到农民们对待土地、对待生活的那份热情。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳 动中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在 学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳 动的难处和辛苦。

想起来, 还是觉得自己现在还是不错的了, 能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,同时, 我觉得很惭愧,自己在平时的学习过程中,没有打下坚实的 基础,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。

是这一次社会实践给 了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

深进农民家庭,享受田园快乐的同时亲身体验真实的农 民生活。

短短的天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡叫 犬吠的清晨,空气格外清新。

早起在院中看书,享受一天中 不可多得的寂静, 或到屋后的山上远眺, 四周美景一览无余。

实在真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。

挑水推 水,打核桃,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活

动。

在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。

实在生活中处处 都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们 的时候,就会体会到生命和生活的意义。

于是颓废,痛苦, 忧虑……都阔别了我,充实的过好每一天成为我的目标。

通过进户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。

他们 朴实认真地回答我们的题目,从他们的答话中我熟悉到他们 灵敏的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些 安于现状,却也努力地改变境遇。

在与以前的苦日子做比较 后,他们由衷地感激科学给他们带来的日新月异的好生活并 且非常满足。

“满足常乐” ,我在与他们的交谈中总感受到这 四个字。

当然这种快乐也不是尽对的,中国当代社会中究竟 还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应 该回避。

要想解决这个长期困扰社会的题目,就需要国家有 关部分和农民共同努力。

在阔别城市的生活寻找自己,在陌 生的环境中冷静思考,使自己成长。

大棚社会实践报告

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