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第1篇:小学生十作文500字
小学生十作文500字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
“洋芋,一元一斤,一元一斤了!”“白菜,一元两毛,一元两毛啊!”“赶水萝卜,水涨萝卜扒。”这是哪儿?这就是杂闹的菜市场。
菜市场里的菜,品种齐全,花样繁多,有萝卜,西红,白菜,苹果,橘子……这里因为品种多,市场大,附近的居民都在这儿买菜。菜市场挤满了人,那条街只看的见黑色的人头和五颜六色的的蔬菜。人群把菜市场分成了两个部分,左右两边卖菜,中间过路。虽然感觉有次序,可这样依然很挤,于是我只有跟着人群缓缓挪动。这时一辆轿车开过,人群马上分散到了两旁,菜市场瞬间变成了两个竖行,不一会人们又陆续地合拢了。
我和妈妈刚一走到边上,一位四十几岁的`卖白菜的大伯马上放下手中的活儿,热情得对我们说:“这个白菜好哟,别人那里一元五毛,我这儿只要一元两毛。”妈妈摆手示意。我们走后,大伯又开始忙起手中的活儿。走了一会儿,我又看见楼梯上坐着一位阿姨,一边吼着“鲫鱼,土鲫鱼,早上才钓的。卖鲫鱼,土鲫鱼……”一边数着口袋里的钱,数完一遍,再把钱翻了一面后又数,不时的还沾一下口水。过了一会儿来了一位老奶奶,这位老奶奶,这位阿姨马上拿起鲫鱼递上去说:“这里,你看,这是土鲫鱼哟。”那位奶奶看了看就要身离开了。接着又来了几位顾客,阿姨没有卖出鱼。沮丧的在那儿折着一角钱纸币。不一会来了一位大伯上前去光顾她的生意了。她马上招呼道:“看嘛,土鲫鱼,二十一盆。”大伯望了望,开始掏钱,和大伯一路的小孩伸手去摸鱼,那阿姨马上拦住她,叫道:“小朋友摸不得,要死!”小朋友被他的叫声吓得马上把手收了回去。卖完鱼后,那个阿姨悠闲地哼着小曲儿,不一会有吧桶里的鱼装了一些到盆里又开始吆喝“鲫鱼,鲫鱼……”
到了下午菜市场冷清了许多,人少了菜也便宜了。可那里卖菜的农民依然在吆喝:“白菜便宜卖了,一元钱,一元钱了。”“洋芋八角了,八角了。”“小橘柑降价了,一元五角,一元五角……”
第2篇:小学生十作文500字
小学生十作文500字怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
20xx年9月29日,我们迎来了学校第十二届田径运动会。我参加女子50米和100米的田径运动会比赛。
50米的田径比赛开始了,运动员们站在自己的跑道上做着准备运动。“各就各位!”运动员们蹲在起跑线上,“预备!”“砰!”枪声响了,我第一个冲了出去,我感到身边的一位运动员,紧紧地贴在我身后,渐渐地跟上来、接着和我成了一条线,眼看着就要超过我了,正当我感到有点儿力不从心的时候,一阵洪亮、有节奏的声音传来:“living room,加油!living room,加油!……”原来是我们班同学为我加油。现时,我精神为之一振,全身充满了力量,跑得越来越快。可那位运动员也不甘落后,最后和我几乎同时到达终点。“究竟是谁先压线呢?”我心正想着。这时,几位同学迫不及待地拉着我一齐跑去看成绩:啊,真险!我比那位同学就快了一点儿,得了小组第1,年级第2。我和同学们欢呼起来。
校运会的最后一个项目是50~100米男女子混合接力赛,所有的运动员都参加。由于我们班的跑道被其他班的同学妨碍了两次,令我们班运动员不能正常发挥出自己的水平。眼看我们班落后了,班里面的同学都十分焦急,轮到我了,我接过棒撒腿飞快地跑了起来,风在我身边掠过,我感觉自己好像飞了起来,很快我就超过了和我跑一轮的运动员,并准确无误地把接力棒交给了下一位同学……
校运会结束了,我们班的总分是年级第三。我为自己能给班争光而感到高兴,但为我们班因被妨碍而影响成绩而感到遗憾。我相信,下一次校运会,我们班能取到更好的成绩!
第3篇:小学生十作文500字
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在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。
我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。
等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。
而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的大家庭啊!
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。
这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华民族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。
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