走在路上初中作文（推荐19篇）

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篇一：走在路上初中作文

我几乎每天中午放学都和爷爷一起走回家。爷爷说:“家离学校不远。散步是一种很好的体育锻炼。”回家要经过叠园广场。我喜欢这个地方。广场的南面和东面是宋代蜿蜒的城墙，经过修复后仍然具有古老的魅力。城墙东南角，有一座明代的夔楼，八边形飞檐如白鹤垂翅。城墙一年四季青翠常青。西面是热闹的叠园路，北面矗立着一排排建筑。

广场上一年四季都是春天，尤其是秋天桂花树盛开的时候。香味芬芳迷人。我们走在里面，像一个仙境。有时背诗，有时唱歌。爷爷还哼了一首顺口溜，说“孩子放学回家，背书包，爷爷奶奶走路，歌声满天飞”，不知道就到家了，心情舒畅，跑得越来越起劲。

最近遇到一个阿姨和一个小姐姐，中午放学后在城墙边上留下来玩。每天见面都很熟悉。原来阿姨是真正的音乐老师，姐姐是同一个学校的六年级学生。阿姨说:“我们来了两三年了。我妹妹视力不太好。这里环境不错，可以远眺。”我和姐姐很合得来，相处得很好。每天，我们要么爬上城墙，看池塘边的鱼和花，看蚂蚁移动，听鸟儿歌唱...刚开始爬城墙不容易。因为城墙坡度比较陡，我们用手抓住树干和树枝，在没有树的地方用手和脚爬上去。我们左右爬，滑了又爬，鼓足力气，俯下身往前走，大概两三分钟就跳到了墙上。我们站在上面，深吸了一口气。从远处看，我们可以看到整个广场的全景。爷爷一开始跟着是为了防止我们滑下去。现在我们可以一个人去，自由轻松的上下。阿姨馋了，爬上去。

这样，我们每天玩耍和锻炼大约15到20分钟。每天都很向往这段时间。虽然每天都是这样，但是每天都感觉不一样。不同的是我们的体质越来越好，和小姐姐的友谊越来越深。

我珍惜这幸福的童年。

篇二：走在路上初中作文

一天放学后，我和奶奶正走回家。我们披着晚霞，迎着晚风，迈着欢快的步伐向前走。我们走着走着，突然看到两个孩子躺在一个角落的角落里，笑啊笑。嗯？他们在干什么？看起来挺自豪的。奇怪的是，我急忙上前看看发生了什么事。他们用铅笔在白墙上涂鸦。

我看着傻，他们怎么能这样？奶奶仔细一看，生气地说:“乱涂墙壁是不文明的！赶紧清理！”但如果他们没什么事，他们就傻笑着说:“没关系，不用担心！”说着还做了个鬼脸，又跑了回来。我气得两眼发直，开始追，可是一转身就不见了。“算了，还是算了吧。”我勉强安慰自己，不知不觉又来到了角落。在白墙的映衬下，黑线显得格外刺眼狰狞。前面不远处，奶奶在叫我赶紧回家，我的腿却像铅一样动弹不得。我觉得:杭州是我的家，文明靠大家，环保是大家的责任！他们不擦，我擦。我必须把这个脏东西拿走！于是我从书包里拿出橡皮使劲擦，但墙上还是布满了“小黑虫”。我拿出力气吸牛奶，反复揉，也没用。那些“小蛆虫”还紧贴在墙上，好像还在嘲笑我。“我不信，请不要离开你！”我扬起眉毛，握着拳头，自信地对自己说。

眼睛一转，眉头就皱了，心想:可以，我可以用修正带试试。就这样，我一点一点的盖上，一个一个的戴上。虽然手指变得酸痛僵硬，但我看到了希望。经过半个多小时的努力，你完了！哈哈...“大脸”变成了“小白脸”。“小黑虫”终于请走了！白墙好像在对我微笑，在感谢我！奶奶对我竖起大拇指，称赞我是个小环保卫士。晚风吹着我，为我鼓掌；夕阳映照着我，为我欢呼。那一刻，我觉得真的很棒！

篇三：走在路上初中作文

学习和生活中，我们一直都在路上，我也一直走在一条不屈不挠的写作路上，体会到了失败与努力的滋味。

在一回作文比赛，我自发报名参赛了，我不清楚自己到底能不能写好，就是当时脑子一热便报名了。于是我开始大量阅读有关于这次作文主题的文章，当真正开始写的时候，我可谓是读了又读，改了又改，还加入了许多修辞、好句。自信满满地投了稿，幻想着获奖时，大家投来的敬佩的目光，鼓得堪比雷鸣一般的掌声。可幻想越美好，现实越骨感，没错，我落选了！当时我简直失望透顶。“为什么？为什么？”这种声音一直在我内心回响着，看着别的同学获了奖自己却……顿时一种丢人的颈涌上头来，“唉！”我叹了一声气。老师听到了，说：“没获奖的同学不要放弃，继续加油，你们己经比没写的同学好多了，坚持下去，一定会有收获。”于是，我又自信了起来。

不久后，又有一次征文比赛，我心中有两个小人吵了起来。一个说：“别参加，千万别参加，上一回没获奖，还不够丢人吗？反正参加了，你也不会获奖。”一个说：“参加吧！毕竟人都要经过锻炼的，参加了就比其他人多有了一次宝贵的经历。”我思考许久，又想到老师说的话，最后还是决定参加。

这一次是写观察作文，我便抓住一种事物观察了起来。经过多天的观察，我写完了作文，并没有着急投稿，而是修改、再修改了一下。最后我还是落选了，但我知道自己的写作水平比之前进步了许多，所以没有很伤心，告诉自己再加加油就好了。

我感受到只要一直在不屈不挠的小路上行走，永远不放弃，我一定会因为我的不屈不挠而成功的，加油！

篇四：走在路上初中作文

和我同班的同学都知道我的作文一直写的比较好，可写作不是一下子就练成的，它是有一个过程的，当然我也一样。今天，我便用这个机会述说一番。

一年级的时候，我们都才刚刚来到小学，大家都十分稚嫩。在学会拼音后，我第一次接触到了小作文，我还记得那时老师让我们写看图写话——放风筝，那时，我不懂得什么是修辞手法，什么是关联词，什么是按顺序。因此，我写出来的内容尽管妈妈不断的修改，但还只得了个“良”，从那些那天起，妈妈决定抓我的作文。

她给我买了一大叠作文选，还让我上作文班，慢慢地，我的作文越写越好，从50字到100字，从100字到200字，修辞手法也从简单的比喻到了拟人、排比……我作文本上的“良”不见了，“优”更多了。虽然被逼着看作文选，去上课时很痛苦，但从作文本上看到“优”字时，我内心的痛苦又像“良”一样统统跑掉了。

在上三年级的时候，我在试卷上写下一篇人类不爱护面部器官而导致面部器官统统离家出走的故事，老师看了，让我为这个故事续写，本来我还在苦恼怎么写，是上作文课和看过的作文选中的些许内容及时地帮了我一把。最后，我写出了篇20xx多字的作文，老师还因为这个在她的公众号上开了个“小作家栏目”，那滋味，还真不是“吃了蜜一样”可以形容的。

在我写作的路上，有苦有乐，坚持下去就很甜！

篇五：走在路上初中作文

放学后，我背着书包走回家。路上看到很多不文明的东西。我告诉你！

首先，我看到一个“运动会”。来了个大哥。他拿了一根香蕉，做了一个大灌篮。他的动作很标准，姿势很好，但他没有做到。于是他遗憾地摇摇头说:“倒霉！”他离开了，只留下一个孤零零的香蕉皮躺在地上，用鄙夷的目光迎接。过了一会儿，另一个叔叔来了，边走边喝水。我觉得他是粉丝。当他看到前面不远 ……此处隐藏8012个字……不惯的事情也释然了――那是平凡的人在平凡的世界所做的斗争。

渺小的我曾经迷失在成长之中，现在我又加入了，前路漫漫，不知又有什么要发生，我只能抱着初心去寻找、实现始终。

篇十六：走在路上初中作文

在20xx年11月11日，这个阳光灿烂，万里无云的时候，我们xx学校举行了“走在爱的路上”主题教育。

先是新生入队仪式，同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节，我们几个班排着整齐有序的队伍，进入了一年级的方阵，广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐，其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜，这场面真是壮观啊！我一边在心中默念着“左尖搭右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖”的诀窍，一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾，“向左向右转！”朱老师发出了指令，“退场！”我们乖乖的照做了。

新生入队仪式结束了，义卖环节开始了，我看到了何纪豪伯伯，一群记者正围着我们的校长和何纪豪伯伯，在那儿采访他们，我生怕干扰他们，便跑到一旁去买东西了。我东看看，西瞧瞧，在“大街”上跑东跑西的，好不开心。我们自家的店门前，我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”，“哗哗哗”的声音传遍了整个操场，“顾客”们不知不觉的，被这声音给“拉”了过去，买这买那的，好不热闹，我们班的家长们也忙里忙外的，收钱，找钱，吵闹声也聚成一片：“阿姨，这几块？”，“叔叔，快找我钱！”，“哇！这东西我要定了！”……叔叔阿姨们很辛苦，不过看到今天的收成，也满意的笑了。

后来，我看到还有几本书没有卖完，也拿着书去“大街”上叫卖，想感受感受卖书的滋味，我一边跑着跑那，一边喊着口号：“原价12元的一本书，现在只卖两块五！书当白菜卖，快来买一本啊！”但失望的是，我自己累的精疲力尽了，可书，却一本都还没卖出去，我只好，头丧气地把书给拿回了自己的小店。

走在爱的路上主题教育结束了，可这些事，将会永远留在我的脑海。

篇十七：走在路上初中作文

鲁迅先生说过：“这世上本没有路，走的人多了，便成了路。”所谓“人生路”就是前辈对着后辈大谈特谈自己的人生经验，但我们需要发现“新大陆”——它是未知的，需要我们悉心探索，所以，我们的生活才会百般滋味，而我们一直在路上。

生而为人，都很迷茫，都在一步步地探索自己的人生，过程艰辛、漫长，但有过成就，也有过乐趣，就像学习，俗话说“活到老，学到老”，这就说明，学习是个漫长的过程，在这个过程中，我们不能一成不变地套用别人的学习方法，应该为自己找到一个合适的学习方法，为每一门科目的学习，找到一个合适的方法，这，就是探索的过程。在这个过程中我们还需要不断完善并改进已有的方法，让自己的学习变得轻松，高效。学习的过程很漫长，需要探索，会辛苦，会有挫折，但我相信“风雨过后，就会有彩虹”，所以，现在的辛苦，是为了以后的美好。

生活很漫长，许多经历会告诉我们许多的道理，但是它们的出现，让我们更有能力去应对各种困难与挑战，让我们更好地在社会上立身处世，也让我们明白生活的无尽艰辛和坎坷。每个人有不同的经历，但都让我明白了同一个道理：“人生的道路，需要自己去探索，自己去经历。”

路还很长，需要慢慢探索、细细品味。有些路看起来很近，走去却很远，缺少耐心永远走不到尽头。虽然过程艰辛痛苦，但要相信结果是好的，只要我们努力，就会让这条路繁花似锦;只要我们勇于探索，就能让这条路更为宽广。

脚下的路其实没有你想象的那么坎坷，当你摆脱了束缚，跨越了心灵的高度时，等待你的将会是平坦的路，是更美的风景、更美的人生。

篇十八：走在路上初中作文

我行走在灿烂的路上，不因这条路一帆风顺，而是因这条路艰辛困苦，却充满了挑战。就如那黑白相间的琴键，波涛起伏，却如阶梯，步步向上……

三岁练琴，不是因为热爱，而是父母的期望。八岁登台，紧张，彷徨，不知所措，最终以失败告终。多少次比赛，就有多少次重新振作的心被失败打破。

十岁，我放弃了钢琴。那之后，我的生活充满了欢乐与美好，没了压力就多了轻松。那时，我行走在空虚的路上。

但回家后，望见——角落里的那架崭新的钢琴，此刻却披上了银尘。曾经光彩照人，如今却独自蜷缩在那角落里，孤芳自怜，痛苦呻吟。黑白的琴键，仿佛发出了黑色的企求，期盼我的到来。而我与她像平行线一样，永不交集。此时的我一头是寂寞，一头是空虚。我行走在空虚的路上，看不到头，在为未来而等待。

十二岁，我重拾旧梦。不因父母期望，不为兴趣热爱，只为一颗上进的心。

望着银尘布满的钢琴，我守在它身旁，为它洗去尘土与难过。按动琴键的感觉少了一分艰辛却多了一份喜悦。那时，我决定站上舞台，赢得掌声。

那时，我行走在追梦的路上，充实而美好。

别人中午休息，我练琴。别人晚上写作业，我把作业提前完成以便于练琴。研习技巧，音阶，节奏，音乐，是每天不可或缺的项目，有时练累了，硬扛着；有时找不到方法，继续摸索。

知道我的手指不再是按动琴键，而是掠过；知道我的眼睛不再是看着谱面，而是闭上眼睛去感受。

知道，经历了多少次梦想破碎后，我依然行走在灿烂的路上，不再等待。

音乐会上，我以《布格缪勒》中的一曲《燕子》博得掌声与喝彩后，我才真正明白。对那架崭新的钢琴，对那黑白的琴键，我不再是一个为满足父母期盼，有上进心的过客，而是深深爱上她的朋友。

最完美的破碎后是灿烂，最彻底的失败后是成功。任何人，无论中学，大学，工作中的人都应该想，生活让你等待是为了把最后的留给你。总有一天，你会行走在灿烂的路上。

篇十九：走在路上的初中作文

走在路上的初中作文

岁月的长河流经过每一段过往，那些曾经突兀着的棱角被一一磨平。在生活的道路上，总有一些困难让我们去克服，去坚持。

路上，一场又一场的雨水倾斜而下，无论是充满诗情画意的雨还是淋漓的雨，我们也要做个路人甲，慢慢走，慢慢走。

这个世界是现实的，人们都在无所不能及其试图去触摸象牙塔顶，人们疯狂地挥用着见到，试图剪断这座城市，然而这座城市的脐带将被他揽入怀里，但最后，它只能在漆黑的夜亩下发出一声哥特式的叹息。

黄昏下，那个刚刚领到成绩单的高三毕业生，无力地送耸拉着脑袋，面对眼前的十字路口轻声叹息，他不知道未来怎么走，他亦不知道前行的路上会充满怎样的苦痛和挫折。落榜的哀号似乎黏在他身上，渗透进了他的每一寸肌肤，紧接着，闪电雷鸣雨水――迎他而来，这场蓄谋已久的`大雨没想到会在这样的场景下起来，那个青年大声对天空呼喊：为什么，为什么呀、1那个青年他不知道该怎么选择，他不会思考该怎么走。在生活中，挫折是缺少不了的，不经历风雨怎能见彩虹?只要敢于去克服，同苦难做斗争，结果往往是你意想不到的。

走在路上，我们也有可能变为那个青年，我们要以微笑的心去面对那些雨，与它们交谈，友好相处，因为我深知，雨后的彩虹很美丽!

我不知道这路上又多少绊脚石，阻挡前进道路，面对单枪匹马的自己，要奋力前行，尽管伤痕累累，困难重重……

好好享受这一路上的雨，如同我，如同你。