【导语】小学二年级的日记31篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
小学二年级的日记 篇1几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真好像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我希望我的黄瓜能够快快生长，能够与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小学二年级的日记 篇2今天我决定自己种一棵大蒜，观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须，大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊！小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗？
小学二年级的日记 篇3今天，我去实验田里，观察我可爱的小番茄。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。小小的叶子上，透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑，很舒服。小苗成长的时间很长，我要细心等待呀！
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。我真替它们感到孤单。希望马上有新的小番茄出现。
果子越来越多，它们青中带有透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢！小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
我盼望着，盼望着它快快成熟.
小学二年级的日记 篇4我家有许多植物，有散发幽香的兰花、郁郁葱葱的竹子、长势喜人的小叶紫檀等，然而我最喜欢的是菊花。它开花的时候，空气中有一阵阵清香，闻后令人心旷神怡。
我家的菊花品种繁多，颜色、形状各不相同。有的是墨紫色的，看起来像一位酷酷的忍者;有的是雪白雪白的，看起来像一位美丽的仙女，在微风中摇曳生姿，仿佛要腾空飞去;还有的是最常见的黄色菊花，金黄色的花瓣卷在一起，像一个小绒球。不管哪种颜色的菊花，在秋天各有它的美。
菊花除了颜色不一，形状也是千姿百态，有的花瓣裹起来像一个害羞的姑娘;有的舒展开洁白的花瓣，像一朵莲花一样;还有的菊花是一团一团的，花瓣是金黄色的，像一团毛茸茸的小鸡一样。
我心里敬佩菊花，别的花几乎都在春天开花，在秋天凋零，只有它在萧瑟的秋天开花，顶着凉凉的秋风，傲然怒放。在人生的道路上，我也想像菊花一样，面对困难的时候毫不退缩，奋勇前行。
小学二年级的日记 篇5作文课下课前，老师给我们每人发下一袋种子，还嘱咐我们栽培好它，并做观察记录。
到了家，我找来一个盆子，放了一大盆水，然后把种子放了进去，正在我欣赏自己的杰作时，妈妈走过来说：“佳吟，你放的水太多了，小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不过心里还嘀咕着：放多一点儿水又不会怎么样。
3天后，小嫩芽探出头来，偷偷看了看周围，像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润，真是太可爱了!仔细一看，我发现了小嫩芽的营养来源——它的细细小小的根须，我谢谢这些根须让它健康成长，我真是太开心了。
又过了4天，小麦苗已经是嫩绿色了，我用尺一量它已经有6厘米那样长了，它的根须似乎是老爷爷的胡须，根须提供了水里的营养，让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后，我一量小麦苗的身高，它已经10厘米了，明天就是向同学们汇报生长情况的日子了，我很期待!
小学二年级的日记 篇6“紫杆杆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫花花结紫果，紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈，是茄子!
五一前后，我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露，伸展开碧绿的叶子，长得生机勃勃。一个月后，茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿，就像小铃铛，风一吹，小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，花瓣还有点淡紫色呢，它的头向下垂，像犯错了一样。几只小昆虫飞来，为茄树唱歌，增添了许多生机。
半个月以后，长出茄子了。茄子油亮油亮的，全身穿着紫袍子，头上戴了一顶小帽子，帽子上还有小刺，好像在说：“你可别碰我，不然会刺到你的!”
七月初，一个个茄子长大了，像一轮弯弯的月亮，轻轻折开它，露出白白的肉心，闻一闻，还有微微的香味呢!
茄子还有好多做法，有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!
小学二年级的日记 篇7我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。
秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。
椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。
其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。
没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。
啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!
小学二年级的日记 篇8我们的小区里有一棵高大的石榴树，听妈妈说它和我 ……此处隐藏4818个字……哟！
小学二年级的日记 篇24我的妈妈很喜欢养花，经常到花鸟市场去买几盆。可是买来时很漂亮的花，一到我家，过不了多久，花就开始慢慢枯萎、死亡。妈妈一直很奇怪，常念叨着，这花是不是跟我没缘分。
有一天放学，我在做作业，妈妈在我旁边看着《未来作家》报。看着，看着，妈妈看到了一个小作家写的作文，说的是他养水仙花的故事。那个小作家把一盆水仙花分成三盆，分别放在屋里、屋外和有阳光的窗台。结果一个月后，出现了三种不同的情况。放在屋外的水仙花叶长得粗而矮，放在屋内的水仙花叶长得细而长。而只有放在窗台有阳光的那一盆水仙花开花了。妈妈看后，非常高兴，连声说：“我知道了，我知道了。花和人一样离不开阳光、水和空气啊。”
从那以后，妈妈再也不把花当成装饰品放在屋内的一个角落里了。她经常把花拿到有阳光、空气的地方，经常给花浇水。没想到，我的《未来作家》报还给妈妈增加了她不知道的知识。看来，读书、读报真是很重要啊！
小学二年级的日记 篇25今天，我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时，发现了两株很大的樱桃树，树下长着很多小樱桃树苗，我们就挖了一棵，准备拿回来种在外公屋前的花坛里。
妈妈把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽樱桃树苗，外公问我树苗在哪里，这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上，我下车时忘了拿了。我就和外公说：“那我们就等下个星期六，叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说：“等到下个星期六再栽，树苗早就死了。因为树苗一离开泥土，它接触不到水份，就象人没有水喝一样，会死的”。哪怎么办呢？我想了想，就给妈妈打电话，叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里，等我放假时就去看看小树苗，妈妈答应了。
小树苗好可爱呀，小叶嫩嫩的，绿油油的，最上面的叶子还有点红的，就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗，等小树苗长大后，既可美化环境，又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水，让小樱桃树苗快快长大，让环境更加美好。
小学二年级的日记 篇26春风暖洋洋的吹着，早晨，我走进学校被眼前的花坛所吸引了那花坛里的花是五彩缤纷的，像织不完的锦缎那么绵延，像高空的彩虹那么绚烂，在阳光的普照下，显得更加耀的耀眼。
春天的花坛里，小草像个调皮的孩子从土地里探出头来一棵棵高大的樟树也不甘落后，它们挺直了腰，像勇敢的战士一样守卫着我们的学校。旁边的花朵更是争奇斗艳，洁白如雪的白玉兰、紫如烟的牵牛花、红如火的红叶李，争奇斗艳、竞相开放。一阵微风吹来花朵们跳起了优美的舞蹈。
夏天，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的光斑一朵朵鲜花绽开了美丽的笑脸，把美丽展现给我们看。一只只美丽的蝴蝶穿着漂亮的衣裳在空中翩翩起舞。自由自在的黄莺唱着动听委婉的歌好像在赞美着美丽 的春天。
不管是春天，还是夏天，学校的花坛都会带给我们的都是不一样的感觉。
小学二年级的日记 篇27它在冬天傲然挺立，它生命力顽强，它四季常青，它就然而人们最喜欢而又最不起眼的植物――冬青树。
冬天大雪纷飞，漫天飞舞。
大地银装素裹，披上了银白色的新装。许多植物都因耐不住冬天的严寒枯了，只有它傲然挺立，沿着草坪边，围着花坛旁，守护着花草树木，它就然而冬青树。
春天百花争艳，百鸟争鸣。
万物复苏，大地穿上了绿色的春装，泉水叮咚，许多花又绽开了笑脸，它又生出了自我的“小宝宝”，显得更加翠绿，它就然而冬青树。
夏天骄阳似火，烈日炎炎。
它经的住炎热的考验，精神抖擞，它不像其它植物一样无精打采，它坚守自我的岗位，给无聊的夏天增添了生机，它就然而冬青树。
秋天秋高气爽，晴空万里。
冬青树仍旧持续着自我的绿色，散发着自我的生机。
冬青树只知默默地奉献，只知付出，不知索取。正因为有了你们，我们的生活一年四季都充满生机。我爱你――冬青树！
小学二年级的日记 篇28国庆期间，我们一家游览了济南郊区，这些地方有趣极了，让我留恋忘返……
进入植物园大门眼前立刻出现了鲜花盛开、草木丰盛的繁荣景象。我立刻想到了邵老师给我们布置的作业—观察花或水果，于是我找到我最喜欢的万寿菊开始观察。
远远望去，万寿菊遍地盛开，仿佛进入了黄色的海洋。凑近细看，每一朵万寿菊花从上往下看像是一个圆球，正中是绿色的花心，依次向外展开七层花瓣，花瓣呈扇形。 我趴到花上仔细闻，感觉到一股甜甜的水果香，有点像橘子的味道，我忍不住深深地吸了好几口花香。蜜蜂一定是也像我一样闻到了花的芳香，也急急忙忙地赶来了，在花丛中东游西逛，采摘花蜜。可能是害怕我跟它们抢花蜜吧，一不小心我还被蜜蜂给蛰了一口呢。
小学二年级的日记 篇29牵牛花都生长在夏天。到了夏天，去楼后一看，哇，牵牛花一片一片的。
牵牛花样子有的像小喇叭，有的像一顶倒着的帽子，有的像小漏斗，还有的像一只高脚酒杯，它形象万千，不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又叫它喇叭花。
过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它长成了花。花筒颜色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多：有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的……在阳光的照射下，显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同，有向上的，有向下的…
…仿佛是一只乐队在吹喇叭。
我爱牵牛花!它无人浇水，无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!
小学二年级的日记 篇30今天，妈妈陪着我来到了花鸟市场买了水仙花，买完之后就拿着水仙花回家了。
回家后，我马上把之前姑姑送给我的一个漂亮的花盆拿了出来，把水仙花养在花盆里。接着，我给水仙花浇了一些水，然后拿到了阳台上。看着水仙花，我多么想让它马上就开出美丽的花朵来呀!
几天之后，我来到了阳台上，发现水仙花已经长大了一点儿了。它的叶子长高6厘米左右。更加让我高兴的是，水仙花的叶子中还藏着几个小花蕾，含苞待放。看着即将盛开的水仙花儿，我仿佛听见了美丽的水仙花盛开的声音。
我去姑姑家玩了几天后回到了家中。我先去看了水仙花。一来到阳台前，我就闻到了芬芳的香气扑鼻而来。
走进阳台一看，水仙花已经完全绽放了，一朵朵美丽的花朵儿藏在叶子中，好像一个个害羞的小女孩，真是美极了。我赶紧拿出手机，打开相机，给美丽的水仙花拍下了照片。
水仙花真是美极了。我非常喜爱这美丽的水仙花。
小学二年级的日记 篇31今天我考了100分，我高兴极了。我被老师表扬了，也被爸爸和妈妈表扬了。我心里乐滋滋的。爷爷奶奶夸我是个好孩子。妈妈还给我买了礼物呢!
我心里暗暗下决心，一定要更认真的学习，做个好孩子，争取优异的成绩。
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