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知识竞赛活动方案【精品多篇】

时间:2024-09-29 01:08:00
知识竞赛活动方案【精品多篇】

寄语:知识竞赛活动方案【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

知识竞赛主题活动方案 篇一

一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”

的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:二(1)班家委会

四、活动对象:二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:“乘**浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘**浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间:__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点:

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:

晚会总监制:

场地及音响预约:

活动横幅:

“欢乐六月,乘**浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由

____

妈妈、

____

爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由

____

妈妈负责!(由

____

妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:

____

爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。

____

妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由

____

妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:

突发事务处理:医护小组:

____

。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:

后台ppt展示、音效:

司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:

____

妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪

____

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7、00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2、钢琴独奏:

____

曲目:

____

《菊次郎的夏天》

3、知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的

____

妈妈补充细则)

4、二(1)班小乐队演唱:《大地》

____

5、知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

……(此板块由负责分组赛的

____

爸妈补充细则)

6、歌曲《老师》,演唱:

____

,伴舞:____等

7、知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

……(此板块由负责分组赛的__妈妈补充细则)

8、大型音诗画《我们的梦》

9、颁奖

0、拍照留念时间

1、晚会结束。

知识竞赛活动方案 篇二

一,比赛年级:

①一至六年级硬笔(一,二年级铅笔或钢笔,圆珠笔,三至六年级钢笔或圆珠笔);

②五,六年级毛笔。

二,比赛时间:

20xx年12月9日下午2:00―2:20硬笔;2:30―2:50毛笔。

三,比赛地点:

各小学。

四,比赛形式:

1,学生全员参与;

2,统一书写内容,统一比赛纸张。

五,评选工作:

1,赛后,各校应即时组织老师进行评选,按参赛人数10―20%评奖,进行表彰,并把获奖名单发送至中心邮箱。

2,以班为单位择优推荐学生作品(一至六年级硬笔,五,六年级毛笔)送中心学校参评。25人以下班级1幅,25人以上班级2幅,中心学校将择优送县参评。

六,各赛点负责人:

各校校长为各赛点负责人,应安排好各班监考老师。

七,巡视员安排及职责:

1,职责:

①领取比赛用纸,并于1:50前到达所巡视学校;比赛后,收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师;

②协助校长组织好各赛点工作;

③巡视比赛现场,杜绝代笔现象。

2,人员安排:(按具体情况填写)

知识竞赛主题活动方案 篇三

一、主旨:

提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、参赛方式:

团体(自由组队,四人以内)。

三、比赛时间:

20xx年11月8日

四、流程:

1、平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。2。比赛时间地点由组委会讨论决定。3。活动主办单位:计算机工程系。4。承办单位:计算机工程系学习部

五、比赛程序:

竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

1、比赛开始

2、宣布比赛规则

3、介绍参赛代表队及参赛队员

4、介绍评委

5、竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

6、比赛结束

7、评委点评

8、颁发奖品

< ……此处隐藏2934个字……2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)由嘉宾对活动进行点评。

9)合影留恋

10)组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

知识竞赛主题活动方案 篇七

一活动背景

新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动

二活动目的

通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力

三活动主题

驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥

四主办单位

化学化工学院学生会办公室

五活动对象

化学化工学院学生会11、12级所有学生干部

六活动时间

XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00

七活动地点

图书馆门前的草坪上

八活动开展方式

将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项

九活动内容

1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目

2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩罚

3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳……

十注意事项

1要求各参与者不准使用手机上网查询

2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患

十一活动经费

省略

知识竞赛主题活动方案 篇八

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

一:活动主题

相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。

——专业知识及竞赛

二:活动对象

荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

三:主办单位:

经济与管理学院学生会学习部社团部

四:活动内容

此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

五:活动简介

1、活动时间

2、活动地点:B1——301B1——302

3、主持人:会计专业:肖明夏琪

市场营销专业:陈凯白洁

六。活动前期的准备

1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;

2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

七。活动流程

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。

第一关:必答题

此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关:抢答题

组内成员之间的抢答

1、此环节共设30道题,每题5分

2、主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出开始抢答的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若作文吧答错,可由其他选手继续抢答

知识竞赛活动方案 篇九

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

一、活动组织

1、领导小组

组长:xx校长

副组长:xx

2、考试办公室

主任:xx

副主任:xx

二、参赛对象

中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考:xx省基础,采用网上答题方式进行。

2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

笔考:由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费:预计2500元。

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