按照本次组织生活会的要求，深入查摆自身问题和不足，分析产生问题的根源，制定整改措施。现对照如下：
一、存在的问题
(一)政治方面
日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
（二）思想方面
一是缺乏思想敏锐性。对社会上网上的一些不当言论，不愿反驳，不愿抨击，认为自己没说就行了，多一事不如少一事；
（三）学习方面
对“四个自信”标准学习不够全面和熟练，不能很好地结合到教学工作，落实到教学行为，自身存在对习近平新时代中国特色社会主义思想宣传不到位的情况，在教学工作中没有很好的融入课堂思政。
（四）工作方面
一是主动自我加压的精神不够，对待教学、学生管理、科研等各项工作时，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降；二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，而是得过且过自我感觉良好。
（五）能力方面
创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
（六）作风方面
自我约束有所放松。服务意识不强，主动与学生交谈，聆听学生想法，了解学生的困难的时间较少。
二、存在问题的原因
（一）对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。
（二）理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
（三）服务学生缺乏主动性。对服务意识理解不够到位，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在教学和学生管理工作上为学生服务的观念不足，关心和关怀不够。
（四）自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。
三、下步努力方向和改进措施
（一）加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，将理论联系工作实践。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。将课堂思政教育融入自己的教学体系，做好学生的政治思想教育。
（二）增强服务意识，改进工作作风。密切联系学生，提高服务意识，主动了解学生的想法，因材施教，做好学生思想上的引路人。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的课堂负责。一方面增强工作的主动性，在保质保量完成上级安排的工作的同时，积极总结工作经验，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，创造性地开展工作。另一方面提高换位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。
（三）敢于担当，坚守底线，不断提升自我。生活中严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白；端正态度，多照镜子找不足，努力弥补不足，不断强化自身能力，学习工作本领。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，自己查摆还不够深入，请组织和同志们给提出意见和建议，敬请同志们批评、指正。在今后的生活、工作中，我一定按照党的要求，改正自身存在的问题，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，不忘教育初心，牢记教育使命。
